《我多想去看看》优秀教案教学设计板书.docxVIP

第一课时 第一课时 教学目标 教学目标 会认“想、告、诉、路”等 12 个生字，会写“会、走、北”三个字。 初步朗读课文，了解课文大概内容。重点：会认会写生字 难点：了解课文内容教学过程 一、激情导入 （一）导入：今天我们要认识两个小朋友，一个是新疆的小朋友想去北京去看看，一个是北京的小朋友想去新疆看看，那里都有什么让两位小朋友如此的向往？今天我们就一起来学习第 2 课。齐读课题（认识“想”） （二）检查课前预习情况 课前是否圈画生字并标出自然段落，同桌互检。二、初读课文，感知课文内容 （一）出示自读要求：借助拼音试着把课文读正确。 （二）出示图片:进行欣赏.师结合图片范读课文。 （三）生自由