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19 蓝色的树叶 执教:黄怀柱 人教版小学二年级语文上册 我会认 shù qiān rě tǔ zhuō hé zhù xiāo zhòu 术 铅 惹 吐 桌 盒 注 削 皱 美 笔 人 出 子 子 意 皮 着 1、思考:李丽为什么要向林园园借绿铅笔? 因为李丽的绿铅笔找不到了,所以李丽向林园园借绿铅笔。 2、李丽借到绿铅笔了吗?下面请同学们默读第二至四段。边读边画出李丽与林园园的对话。 ⑴此时林园园画好了吗?从哪儿看出来的? 她已经把树画好了。树叶是那么绿,真惹人爱。 ⑵此时林园园完全可以把绿铅笔借给李丽用一用,但林园园不愿意借,你们说林园园这样做对吗? 等林园园都画完了,李丽又一次向林园园借绿铅笔,林园园是怎样回答的? ⑴这时林园园从盒里拿出绿铅笔,这次她愿意把绿铅笔借给李丽吗? ⑵李丽接过林园园的笔了吗? ⑶李丽为什么没有接过林园园的笔? ⑴李丽没有借到绿铅笔,她是怎么做的? 填空:李丽拿起自己的( )铅笔, ( )地画着( )树叶。林园 园看着( )蓝树叶,( )脸 红了。 蓝 用心 一片片 这些 不由得 ⑵林园园看见李丽画的蓝树叶为什么脸红了。 林园园已经认识到自己的做法是不对的,同学有困难应该互相帮助,可是她没有那样做,所以她自己感到羞愧而脸红。 说一说如果同学们在生活中遇到这样的事你会怎么做? 通过学习这篇课文同学们有什么收获?
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