第五单元 第08课时 认识扇形（分层作业）人教版六年级数学上册.docx

第五单元 第8课时 认识扇形 分层作业 【夯实基础】 1．下面各圆中的阴影部分，（ ）不是扇形。 A． B． C． D． 2．在同一个圆中，扇形的大小与（ ）的大小有关。 A．这个扇形的圆心角 B．这个圆的半径 C．这个圆的直径 3．把一张半径为6厘米的圆形纸片连续对折三次得到一个扇形，这个扇形的面积是圆的（ ）。 A． B． C． D． 4．下面阴影部分表示的扇形中，面积最小的是（ ）。（3个圆的大小相等） A． B． C． 【进阶提升】 5．求阴影部分的面积。 6．求下图中阴影部分的面积（单位：厘米）。 7．计算下图阴影部分的面积。 【拓展应用】 8．思考并实践。 （1）请在下侧空白处画一个半径是3厘米的圆，并标出圆心“o”。 （2）在圆中画出一个圆心角是60°的最大扇形，标出圆心角度数，并把扇形涂上阴影。 （3）请你根据学过的知识，求出这个扇形的面积。 9．一个挂钟的时针长5厘米，分针长8厘米，从中午12时到下午3时，分针尖端“走了”多少厘米？时针“扫过”的面积是多少平方厘米？  【自我评价】 【教师评价】 参考答案： 1．D 2．A 3．A 4．A 5．8.3cm2 6．4.56平方厘米 7．3.87cm2 【详解】半径：6÷2＝3cm 阴影部分面积：6×3－3.14×3×3××2 ＝18－14.13 ＝3.87cm2 8．（1）见详解；（2）图见详解；3.14平方厘米 （2）在圆内画出两条互相垂直的半径，两半径及其所夹的劣弧组成的图形就是圆心角是90°的扇形。先求出对应圆的面积，再将圆的面积除以4，即可求出这个扇形的面积。 【详解】（1）如图： （2）如图： 3.14×22÷4＝3.14（平方厘米） 答：扇形的面积是3.14平方厘米。 【点睛】本题考查了画圆和扇形、扇形的面积，掌握作图方法，熟记面积公式是解题的关键。 9．（1）（2）见详解（3）4.71平方厘米 【详解】（1）（2）作图如下： （3）3.14×32× =3.14×9× =28.26× =4.71（平方厘米） 【点睛】关键是掌握画圆的方法，掌握扇形面积公式。 10．150.72cm；19.625平方厘米 【详解】2×3.14×8×3＝150.72（厘米） 3.14×52×＝19.625（平方厘米） 答：分针尖端“走了”150.72厘米，时针“扫过”的面积是19.625平方厘米。