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小学二年级语文“双减”期末评价方案
评价目标:
为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,遵守国家教育部实施的“双减”政策,改变评价方式,由原来的单一的纸笔考试改为更加注重学生综合素质、学习习惯与学习表现、学习能力与创新精神等方面的综合评价,促进学生全面发展、健康成长。
评价方式:
二年级的小萌“虎”们参与集“福”闯关的挑战,领取新年虎“福”,用自己的聪明才智开创虎年新篇章。
评价内容:
虎虎生威——迎“认”而解
虎啸风生——“典”燃汉字
如虎添翼——对答如流
龙腾虎跃——能说会道具体实施:
第一关:虎虎生威——迎“认”而解
内容:①生字读读读:正确认读教材中要求会认的字;②生字变变变:
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