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新人教版小学数学六年级下册《圆柱的体积》教学设计
本节课的教学内容是关于圆柱的体积计算。在学习本节内容之前，学生已经掌握了圆柱表面积的计算方法和圆柱体的特征。本节课的教学重点是圆柱体体积的计算公式的推导过程及其应用。通过教学，旨在培养学生的初步空间观念和动手操作技能，发展学生的推理能力和转化思想。
在学情分析中，我们可以看到学生已经掌握了长方体和正方体体积的计算方法以及圆的面积计算公式的推导过程。因此，本节课最大化地体现动手实践，自主探索，合作交流，为突破重难点。在教法和学法上，我们将从以下几方面着手：先利用教具通过直观教学让学生观察、比较、动手操作，经历知识产生的过程，发展学生思维能力；让
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