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第 第 PAGE 8 页 共 NUMPAGES 8 页 信息技术与数学课程整合问与答 王爱胜教师针对信息技术与数学课程的整合提出了六个问题,王陆教授用事实说话,作出了精彩的答复。同时,张景中院士(网名:zjz)在网上也对其进展了精辟而中肯的答复。  王爱胜教师:信息技术在很大程度上能帮助学生理解微妙的数学关系,高中数学显得特别重要。但是,高中数学与小学、初中很大的不同就是高中很侧重抽象思维和空间想像能力的培养。应该从哪些角度审视信息技术在此问题上具备的优势?  王陆教授:这个问题张景中教授有精辟的答复,信息技术能提供自动推理和符号演算的环境,有助于抽象思维的