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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 身边的化学物质知识点总结化学汇总 一、我们周围的空气； 1．知道空气的主要成分： 1 空气的成分按体积计算,大约氮气化学式：N2：78%；氧气：21%；稀有气体：%；二氧化碳：%；其它气体和杂质：% ; 2 空气中氧气含量测定 实验的原理、装置、注意事项等 实验装置,实验步骤如下：先用弹簧夹夹住乳胶管,再点燃红磷,伸入瓶中,并塞上瓶塞;待红磷熄灭并冷却后,打开弹 簧夹 ; 请回答以下问题： 1 红磷燃烧时可观察到的主要现象是燃烧发出黄色火焰,放热,产生大量白烟; 化学反应方程式为：4P + 5O →2P O 2 2 5 2 该实验中红磷需稍过量,目的是使集气瓶中的氧气反应完全,该实验选用红磷的原因是生成的 P O 为白色固体,不 2 5 影响实验结果;可否用硫代替,为什么 不能,因为硫燃烧生成二氧化硫气体,影响实验结果; 3 步骤④中打开止水夹后观察到的现象是：水沿导管进入集气瓶,水的体积约为瓶内体积的 1/5; 原因是红磷燃烧消耗了瓶内氧气,导致集气瓶内的压强减小,因而水倒流; 此实验的结果通常水进入集气瓶不足 1/5,试分析原因：1.红磷用量不足,集气瓶中氧气没有消耗完;2.装置没有冷却 到室温;3.装置漏气; 此实验的结果水进入集气瓶超过 1/5,试分析原因： 4 实验完毕后,集气瓶中剩余的主要气体是：氮气,通过该实验可推论出该气体的性质有氮气难溶于水,不燃烧也不支 持燃烧; 5 由此可得出空气中氧气的体积分数约为 20%; 2 ．认识空气对人类生活的重要作用： 1 几种主要成分气体的主要性质和用途； ①氮气： 物理性质：无色无味的气体,氮气难溶于水,标况下密度比空气略小; 化学性质：不活泼; 用途：主要用于化工原料、制冷、保护气焊接金属时、灯泡中充氮、食品包装充氮等利用氮气化学性质不活泼,超 导实验提供低温环境等; ②稀有气体： 物理性质：无色无味的气体 化学性质：很不活泼; 用途：主要用作保护气体现化学性质、电光源体现物理性质、激光、制冷以及医疗液氦冷冻等; 2 空气污染给人类到来的危害、 严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态环境;全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨也都与空气污染有关; 空气污染指数及保护措施 污染指数：二氧化硫 SO 、一氧化碳 CO、二氧化氮NO 、可吸入颗粒物和臭氧 O 等;二氧化碳 CO 不计入污染指数 2 2 3 2 保护措施：加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,积极植树、造林、种植草等; 二．氧气 1．物理性质：无色无味的气体,不易溶于水收集时,可用排水法,相同条件下,密度比空气大收集时,可用向上排空气 法,液氧为淡蓝色,固态氧为雪花状 淡蓝色固体; 2 ．化学性质：能与许多物质发生氧化反应,具有氧化性; 实验现象 反应化学方程式 发出耀眼强光,生成白烟同时生成一种白色物 Mg 在空气中燃烧 质,剧烈燃烧,放热; 金属 火星四射,生成黑色固体物质,剧烈燃烧,放热; Fe 在氧气中燃烧 集气瓶底放少量水：防止瓶底炸裂; Al 在氧气中燃烧 发出耀眼强光,生成一种白色物质,剧烈燃烧, 志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》 放热; 铜在空气中加热 红色固体逐渐变为黑色 汞在空气中加热 银白色液体逐渐变为红色粉末 发出白光,生成气体使澄清石灰水变浑浊,剧烈燃烧, C 在氧气中燃烧 放热; 发出明亮的蓝紫色在空气中微弱