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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
初中数学平⾏四边形的性质知识点总结,早看早受益!
初中数学平⾏四边形的性质知识点总结(⼀)
知识点总结
1.定义:两组对边分别平⾏的四边形叫平⾏四边形
2.平⾏四边形的性质
(1)平⾏四边形的对边平⾏且相等;
(2)平⾏四边形的邻⾓互补,对⾓相等;
(3)平⾏四边形的对⾓线互相平分;
3.平⾏四边形的判定
平⾏四边形是⼏何中⼀个重要内容,如何根据平⾏四边形的性质,判定⼀个四边形是平⾏四边形是个重点,下⾯就对平
⾏四边形的五种判定⽅法,进⾏划分:
第⼀类:与四边形的对边有关
(1)两组对边分别平⾏的四边形是平⾏四边形;
(2)两组对边分别相等的四边形是平⾏四边形;
(3)⼀组对边平⾏且相等的四边形是平⾏四边形;
第⼆类:与四边形的对⾓有关
(4)两组对⾓分别相等的四边形是平⾏四边形;
第三类:与四边形的对⾓线有关
(5)对⾓线互相平分的四边形是平⾏四边形
常见考法
(1)利⽤平⾏四边形的性质,求⾓度、线段长、周长;(2)求平⾏四边形某边的取值范围;(3)考查⼀些综合计算
问题;(4)利⽤平⾏四边形性质证明⾓相等、线段相等和直线平⾏;(5)利⽤判定定理证明四边形是平⾏四边形。
误区提醒
(1)平⾏四边形的性质较多,易把对⾓线互相平分,错记成对⾓线相等;(2)“⼀组对边平⾏且相等的四边形是平⾏
四边形”错记成“⼀组对边平⾏,⼀组对边相等的四边形是平⾏四边形”后者不是平⾏四边形的判定定理,它只是个等腰梯
形。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
初中数学平⾏四边形的性质知识点总结(⼆)
知识点总结
⼀、特殊的平⾏四边形
1.矩形:
(1)定义:有⼀个⾓是直⾓的平⾏四边形。
(2)性质:矩形的四个⾓都是直⾓;矩形的对⾓线平分且相等。
(3)判定定理:
①有⼀个⾓是直⾓的平⾏四边形叫做矩形。②对⾓线相等的平⾏四边形是矩形。③有三个⾓是直⾓的四边形是矩形。
直⾓三⾓形的性质:直⾓三⾓形中所对的直⾓边等于斜边的⼀半。
2.菱形:
(1)定义 :邻边相等的平⾏四边形。
(2)性质:菱形的四条边都相等;菱形的两条对⾓线互相垂直,并且每⼀条对⾓线平分⼀组对⾓。
(3)判定定理:
①⼀组邻边相等的平⾏四边形是菱形。
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
②对⾓线互相垂直的平⾏四边形是菱形。
③四条边相等的四边形是菱形。
(4)⾯积:
3.正⽅形:
(1)定义:⼀个⾓是直⾓的菱形或邻边相等的矩形。
(2)性质:四条边都相等,四个⾓都是直⾓,对⾓线互相垂直平分。正⽅形既是矩形,⼜是菱形。
(3)正⽅形判定定理:
①对⾓线互相垂直平分且相等的四边形是正⽅形;
②⼀组邻边相等,⼀个⾓为直⾓的平⾏四边形是正⽅形;
③对⾓线互相垂直的矩形是正⽅形;
④邻边相等的矩形是正⽅形
⑤有⼀个⾓是直⾓的菱形是正⽅形;
⑥对⾓线相等的菱形是正⽅形。
⼆、矩形、菱形、正⽅形与平⾏四边形、四边形之间的联系:
1.矩形、菱形和正⽅形都是特殊的平⾏四边形,其性质都是在平⾏四边形的基础上扩充来的。矩形是由平⾏四边形增
加“⼀个⾓为90°”的条件得到的,它在⾓和对⾓线⽅⾯具有⽐平⾏四边形更多的特性;菱形是由平⾏四边形增加“⼀组邻
边相等”的条件得到的,它在边和对⾓线⽅⾯具有⽐平⾏四边形更多的特性;正⽅形是由平⾏四边形增加“⼀组邻边相
等”和“⼀个⾓为90°”两个条件得到的,它在边、⾓和对⾓线⽅⾯都具有⽐平⾏四边形更多的特性。
2.矩形、菱形的判定可以根据出发点不同⽽分成两类:⼀类是以四边形为出发点进⾏判定,另⼀类是以平⾏四边形为出
发点进⾏判定。⽽正⽅形除了上述两个出发点外,还可以从矩形和菱形出发进⾏判定。
三、判定⼀个四边形是特殊四边形的步骤:
常见考法
(1)利⽤菱形、矩形、正⽅形的性质进⾏边、⾓以及⾯积等计算;
(2)灵活运⽤判定定理证明⼀个四边形(或平⾏四边形)是菱形、矩形、正⽅形;
(3)⼀些折叠问题;
(4)矩形与直⾓三⾓形和等腰三⾓形有着密切联系、正⽅形与等腰直⾓三⾓形也有着密切联系。所以,以此为背景可
以设置许多考题。
误区提醒
(1)平⾏四边形的所有性质矩形、菱形、正⽅形都具有,但矩形、菱形、正⽅形具有的性质平⾏四边形
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