英才学院《学前儿童音乐教育》期末考试试卷3及答案.docxVIP

英才学院《学前儿童音乐教育》期末考试试卷3及答案.docx

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第 1 页 共 4 页 1 学院、系 专业班级 学院、系 专业班级 学号 姓名 ······························密 ································封 ·······························线 · · · · · · · · 山东英才学院 学年第 学期 《学前儿童音乐教育》期末考试试卷 年级 专业 (本试卷考试时间 120 分钟 满分 100 分) 题号 一 二 三 四 五 总分 复核 得分 得分一、填空题 (本题满分 20 分) 得分 阅卷人 1 、 幼 儿 园 音 乐 教 育 的 内 容 分 为 ______________ 、 ______________ 、 2 、 奥尔夫是__________著名的音乐教育家 ,他建立了具有世界影响力的 。 __________ _ 3 、 匈牙利音乐教育家柯达依,在乐谱读写教学中主要吸收借鉴前人的教学工具 4 、 幼儿园音乐游戏可分为______________、______________、______________ 三大类。 5、 歌唱活动中形式有__________、__________、__________、__________、 第 2 页 共 4 页 2 二、名词解释题 二、名词解释题 (本题满分 10 分) 三、简答题 (本题满分 30 分) 得分 阅卷人 1、律动: 2、节奏: 得分 阅卷人 1、幼儿歌唱的技能有哪些? 2、幼儿韵律活动中道具要具有哪些特点? 第 3 页 共 4 页 3 学院、系 专业班级 学院、系 专业班级 学号 姓名 ······························密 ································封 ·······························线 · · · · · · · · 得分 阅卷人 四、论述题 (本题满分 10 分) 3、打击乐活动的教学步骤? 论述音乐教育在儿童全面发展中的作用 第 4 页 共 4 页 4 得分 得分 五、教案写作题 (本题满分 30 分) 阅卷人 设计一篇《山羊踩痛小公鸡》(歌唱活动) 的教案, 内容与形式、活动班级不限 要求: 1、教学目的,要求明确 2、教学内容丰富,形式新颖独特 3、教学过程明晰,步骤清楚 (字数不少于 600 字) 4、重点难点突出 5、教学对象不限 山羊踩痛小公鸡 1=F 2/4 3 3 3 4 ︱ 5 5 1 ︱ 6 6 6 7 ︱ ⅰ ⅰ 5 ︱ 4. 3 ︱ 2 1 2 ︱ 5. 4 ︱ 3 2 3 ︱ 山羊 踩痛 小公鸡,连忙轻声 表歉 意。小 公 鸡, 请 原 谅 ⅰ ⅰ 5 ︱ 3 3 1 ︱ 4 3 2 2 ︱ 1 - ︱ ︱ 实在 呀, 对不 起,对呀 对不 起。 《学前儿童音乐教育》试卷 3 考试答案及评分标准 一、 填空题 (20 分) 每空 1 分。 1 、歌唱活动、韵律活动、打击乐活动、音乐欣赏活动、音乐游戏。 2 、德国 奥尔夫音乐教育体系 3 、节奏唱名 首调唱名法 柯尔文手势 4 、嗓音游戏、动作游戏、声音反应游戏 5 、独唱、齐唱、接唱、轮唱、对唱、领唱齐唱、合唱以及表演唱。 二、名词解释题 (10 分) 每题 5 分 1 、律动:是指在音乐的伴奏下,根据音乐的性质节拍速度等有规则、反复的做某一 个动作或一组动作。 2 、节奏:奥尔夫认为儿童音乐才能的发展,应

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