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《如何说孩子才会听,如何听孩子才会说》读书心得
本学期,学校向每位教师发放了一本书《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》。我原以为这本书会像其他教育书一样枯燥无味,但是当我拿到这本书后,我被书中的内容所吸引,一口气看完了。
这本书与其他教育书不同,它采用了多种丰富有趣的形式,包括实例和漫画,并配有各种练习题。每章节末尾作者还总结了常见问题、注意事项以及一些小故事。这些形式让读者在实际运用中自然而然地学会与孩子相处的技巧,让人读起来很生动,不知不觉就融入其中。读这本书的过程,实际上是“一种学习爱的技巧和接收爱的训练的过程”。
在本书的第一章中,介绍了“如何面对孩子的消极情绪”的方法:承认并接纳他们的感受。例如,安静专心地倾听,用简单的词语回应他们的感受,用幻想的方式实现他们的愿望。我在女儿身上进行了实验。有一次放学回家,女儿看到路边的小兔子,一定要买一个兔子回家去。我试着改变对话方式,告诉女儿上次买的小白兔很快死了,我们可以让小白兔在她妈妈身边。女儿破涕为笑,以后再路过那个摊位,女儿再也不说要买小白兔的事情了,只说,小白兔死了会很可怜的,妈妈会很担心他的。比言辞更重要的是我们的态度。如果不是出于真挚的感情,那么无论我们说什么,孩子感到的只是虚伪与控制。只有当我们的言辞充满真正的同情之心时,我们的话语才能打动孩子的心。
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