蟋蟀的住宅第一课时教学设计.docxVIP

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  • 2023-06-27 发布于四川
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蟋蟀的住宅第一课时教学设计 《蟋蟀的住宅》第一课时教学设计 教学目标: 1. 认识7个生字,掌握13个生字的书写和拼读,正确理解和使用“住宅”、“隐蔽”、“毫不可惜”等词语。 2. 流利、准确、有感情地朗读课文。 3. 积累好词佳句,体会作者运用生动形象的语言表达具体事物的写作方法。 教学重难点: 了解蟋蟀住宅的特点,学习抓住特点生动地说明事物的方法。 教学过程: 一、新课导入。 教师:同学们喜欢动物吗?知道世界上最多的动物是什么吗?(昆虫,有100多万种)今天,我给大家介绍一种小动物,你们知道它是什么吗? 学生:蟋蟀! 教师:对,就是蟋蟀。(板书“蟋蟀”)同学们发现没有,这两个字有什么特点

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