人教版四年级下册数学教案观察物体(二)(2课时).docx

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2023-06-30 发布于上海
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人教版四年级下册数学教案观察物体(二)(2课时) 观察物体（二）本节课的教学目标是正确辨认从前面、上面、左面观察到的简单物体的形状，深化对实物和视图关系的认识，并在观察、操作、思考的过程中，增强对“空间与图形”的兴趣，培养初步的空间想象和推理能力。在课堂中，我们使用了形状完全相同的小正方体和课件PPT作为教具。首先，我们通过情景引入的方式，让学生分辨出不同位置观察到的图形。然后，我们出示教材例1，让学生摆一摆、看一看、连一连，从不同的方向观察几何体，并注意观察时需要按照一定的方位顺序来观察。接着，我们让学生用自己手里的小正方体摆成图中的形状，并进行交流、展示。最后，我们让学生完成教材上的“