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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
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初三数学:圆 知识点归纳
一、圆的定义。
1、以定点为圆心,定长为半径的点组成的图形。
2、在同一平面内,到一个定点的距离都相等的点组成的图
形。
二、圆的各元素。
1、半径:圆上一点与圆心的连线段。
2、直径:连接圆上两点有经过圆心的线段。
3、弦:连接圆上两点线段(直径也是弦)。
4、弧:圆上两点之间的曲线部分。半圆周也是弧。
(1)劣弧:小于半圆周的弧。
(2)优弧:大于半圆周的弧。
5、圆心角:以圆心为顶点,半径为角的边。
6、圆周角:顶点在圆周上,圆周角的两边是弦。
7、弦心距:圆心到弦的垂线段的长。
三、圆的基本性质。
1、圆的对称性。
(1)圆是轴对称图形,它的对称轴是直径所在的直线。
(2)圆是中心对称图形,它的对称中心是圆心。
(3)圆是旋转对称图形。
2、垂径定理。
(1)垂直于弦的直径平分这条弦,且平分这条弦所对的两条
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谋事在人,成事在天!——《增广贤文》
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
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弧。
(2)推论:
平分弦 (非直径)的直径,垂直于弦且平分弦所对的两条弧。
平分弧的直径,垂直平分弧所对的弦。
3、圆心角的度数等于它所对弧的度数。圆周角的度数等于
它所对弧度数的一半。
(1)同弧所对的圆周角相等。
(2)直径所对的圆周角是直角;圆周角为直角,它所对的弦是
直径。
4、在同圆或等圆中,两条弦、两条弧、两个圆周角、两个
圆心角、两条弦心距五对量中只要有一对量相等,其余四对
量也分别相等。
5、夹在平行线间的两条弧相等。
6、设⊙O 的半径为 r,OP=d。
7、(1)过两点的圆的圆心一定在两点间连线段的中垂线上。
(2)不在同一直线上的三点确定一个圆,圆心是三边中垂线
的交点,它到三个点的距离相等。
(直角三角形的外心就是斜边的中点。)
8、直线与圆的位置关系。d 表示圆心到直线的距离,r表示
圆的半径。
直线与圆有两个交点,直线与圆相交;直线与圆只有一个交
点,直线与圆相切;
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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
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直线与圆没有交点,直线与圆相离。
9、平面直角坐标系中,A(x1,y1)、B(x2,y2)。
则 AB= (x1+x2,y1+y2)
10、圆的切线判定。
(1)d=r时,直线是圆的切线。
切点不明确:画垂直,证半径。
(2)经过半径的外端且与半径垂直的直线是圆的切线。
切点明确:连半径,证垂直。
11、圆的切线的性质(补充)。
(1)经过切点的直径一定垂直于切线。
(2)经过切点并且垂直于这条切线的直线一定经过圆心。
12、切线长定理。
(1)切线长:
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