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教育学教学大纲 Pedagogics 课程编码 课程类型: 专业技能课程 课程学时：32 课程学分: 2 一、课程性质与任务 《教育学》是安康学院师范类专业学生的必修课程，本课程2个学分共32课时。教育学作为科学的认识形态，主要属于社会科学范畴。它作为一门相对独立的学科，又与社会科学的其它学科研究对象相区别。教育学是研究教育现象.揭示教育规律的一门科学。本课程的目的主要在于通过学习让学生掌握教育学的基本原理和相关的教学规律，为学生以后从事教育教学实践工作奠定理论基础。 二、学时分配 章 课程内容 学时 备注 1 绪论 2 2 教育基本原理 6 3 教育目的 2 4 教师和学生 2 5 课程 4 6 教学基本原理 10 7 思想品德教育基本原理 4 8 班主任工作 2 合计 32 三、课程内容及要求 第一章 绪论 1.教学目的 （1）了解教育学产生.发展的简史。 （2）理解教育学的研究对象和学科性质。 （3）掌握教育学研究的主要方法以及学习教育学的意义。 2.重点难点 重点： （1）理解教育学的研究对象和学科性质。 （2）掌握教育学研究的主要方法。 难点：理解教育学的研究对象和范围。 3.教学方法 讲授法.谈话法。 4.教学内容 第一节 教育