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设计意图
紫甘蓝是一种生活中常见的食物，作为一
种酸碱指示剂，它可以让不同酸碱程度的水变
成不同的颜色，是一种源于生活的科学现象。《3 到 6 岁儿童学习与发展指南》中提出，5 到6 岁幼儿能通过观察、比较与分析，发现并描述某个事物前后的变化。本次活动的设计意图是希望通过幼儿亲自动手观察操作，观察比较不同酸碱的水的不同变化，发现问题，动手探 究并尝试分析和解决问题，让幼儿在操作中感知事物的变化，在感知过程中理解事物现象， 并且尝试记录自己实验探究的过程，最后幼儿通过联系生活实际，将自己所观察到的现象扩 展到生活当中，在一步步的探究过程中学习掌握科学探究的方式。
活动目标
1.知道不同物品
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