四年级下册语文教案《绿》(第二课时)人教部编版.docxVIP

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2023-06-30 发布于云南
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四年级下册语文教案《绿》(第二课时)人教部编版能更好地感受到文本的情感和美感。教学目标： 1.能够感受到作者对“绿”色的赞美和对春天的讴歌； 2.能够理解课文中的关键词和句子，并从中感悟语言文字的美； 3.能够自主解读文本，从字里行间去感悟作者的情感。教具准备：多媒体课件、课文录音、色卡、图片、说话练习。教学设计：一、复习旧课，导入新课 1.出示词语，指名认读：墨水瓶、交叉、舞蹈、教练、节拍。 2.通过上节课的学习，我们知道作者发现了春天有各种各样的绿，这些绿给作者什么感觉？下面我们跟着诗人艾青的脚步来到绿色的春天，体会春的美妙。二、诵读课文，感悟体会 1.听着录音（最好配有音