2017级车辆工程专业培养方案.pdfVIP

本科生 非师范本科 汽车学院 车辆工程专业 培养方案 (2017) 一.培养目标 本专业培养掌握机械、车辆、电子、计算机等方面的基础理论和专业知识，具备较强的创新创业精 神、生产实践能力、组织管理能力和国际视野能力，能在车辆相关企事业单位从事车辆工程领域产 品的设计开发、生产制造、试验检测、技术管理等方面工作的高级应用、复合型人才。 二.培养要求 本专业学生主要学习车辆工程学科相关的基本理论和基本知识，受到相关数理基础理论和工程技术 素质等方面的基本训练，掌握车辆产品的研发、制造、试验和管理等方面的基本能力。 毕业生应获 得以下几方面的知识和能力： 1．掌握车辆工程学科相关的基本理论、基本知识（主要包括数学、 力学、机械、电工及电子、人文社科等），熟悉一门外语，要能阅读专业文献，并有一定的听说读 写能力； 2．掌握车辆工程技术问题的分析方法，车辆工程领域产品的相关设计方法和技术； 3．具 有本专业方向必需的制图、计算、测试、调研、查阅文献和工艺操作等的基本能力和较强的计算机 应用能力，具备从事车辆研发、制造、试验和管理等工作的初步能力； 4．熟悉国内外针对汽车行 业发展所制定的方针、政策和法规； 5．了解车辆工程领域科学技术的理论前沿、应用前景、发展 动态和行业需求； 6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有较 强的创新创业意识。 三.专业定位 长安大学车辆工程专业是国家和陕西省特色专业，始建于1955年，与中国汽车工业一起成长。车辆 工程学科是国家“211工程”、“985工程”优势学科创新平台重点建设学科，拥有车辆工程国家级 和省级教学团队，交通新能源开发、应用与汽车节能陕西省重点实验室，汽车运输安全保障技术交 通行业重点实验室，车辆工程陕西省实验教学示范中心等国家、省部级教学科研平台，具备车辆设 计制造方面高级专业人才培养所需的良好基础。 四.主干学科 机械工程，车辆工程 五.核心课程 高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、理论力学、材料力学、电工与电子技术基础 、机械原理、机械设计、画法几何与机械制图。 六.学制与学位 四年制，工学学士学位 七.最低毕业总学分 完成培养方案规定的各教学环节的学习，最低修满180学分，毕业论文（设计）合格，可准予毕业。 建议修读学期 总学讲课实验上机课内 是否必 分类课程代码 课程名称 学分 时 学时学时学时实践 12 3 4 5 6 7 8 修 开课院系 备注 1 思想道德修养与 T1101010 3 54 36 √ 是 政治学院 法律基础 T1301011 2 大学英语（一）4 7272 √ 是 外语学院 通识T1402011 3 体育（一） 1 3636 √ 是 体育系 教育 T6405010 4 军事理论 2 3636 √ 是 军教部 课程 5 中国近现代史纲 T1101020 2 3626 10 √ 是 政治学院 要 T1301012 6 大学英语（二）4 7272 √ 是 外语学院 T1402012 7 体育（二） 1 3636 √ 是 体育系 8 马克思主义基本 T1101030 3 54 36 18 √ 是 政治学院 原理概论 T1301013 9 大学英语（三）4 7272 √ 是 外语学院 T1403013 10 体育（三）1 3636 √ 是 体育系