幼儿园课程目标模式的主要内容.docxVIP

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一、课程总目标 总目标:通过幼儿园课程实施,促进幼儿健康水平以及情感、态度、认识能力各方面的发展,使幼儿成为健康活泼、好奇探究、亲近自然、爱护环境、勇敢自信、有初步任务感的儿童。 具体目标: 1、初步了解并遵守共同生活所必需的规则,体验并认识人与人相互关爱与协作的重要和快乐。 2、初步形成文明卫生的生活态度和习惯,独立自信地做力所能及的事,有初步的责任感。 3、积极活动,增强体质,提高运动能力和行动的安全性。 4、亲近自然,接触社会,初步了解人与环境的依存关系,有认识与探索的兴趣。 5、初步接触多元文化,能发现和感受生活中的美,萌发审美情趣。 6、积极地尝试用语言及其他非语言方式表达和表现生活

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