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第 天上的街市教学设计 天上的街市教学设计1 教学目标： 　　知识与技能　　1.学习诵读诗歌，分清节奏，读出感情。　　2.品味诗歌语言。　　3.理解联想和想象手法的作用，把握诗歌内容。　　过程与方法　　1.运用诵读，理解诗歌内容，体会作者感情；　　2.通过小组交流合作学习，初步培养联想和想象的能力。　　情感、态度与价值观　　体会诗人对自由幸福生活的向往和追求，学习诗人乐观、坚定的人生态度。　　教学重点、难点：　　1.反复诵读，品味语言，把握内容。　　2.通过联想和想象去品味诗歌的意境和内涵。　　课时安排：　　1课时　　教学过程：　　一。创设情境，