八年级物理电阻上的电流跟两端电压的关系同步练习.docxVIP

一． 探究电阻上的电流跟两端电压的关系 在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比。 在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比 基础运用 通过实验探究发现：在 一定的情况下，通过导体的电流跟这段导体两端的电压成 比；在 一定的情况下，通过导体的电流跟这段导体的电阻成 比。 在某电阻的两端加 6 V 的电压时，通过它的电流是 0.3 A；若使通过它的电流是 0.1 A，应在这个电阻的两端加 V 的电压。 如图 7-1 所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图，实验分“保持电阻不变”和 “保持电压不变”两步进行。在“保持电阻不变”这一步实验时应（ ） 保持 R 2 保持 R 2 滑片的位置不动两端的电压不变 保持 R 1 不变，调节 R 2 滑片到不同的适当位置 保持电路中电流不变 分别将 U =4V、U =6V 两个不同的电压加在某段导体的两 1 2 端，则两次通过该导体的电流之比为（ ） A．3:2 B．2:3 C．1:1 D．1:2  图 7-1 在研究电流跟电压、电阻的关系实验中，当研究电流与电阻的关系时，应该 ( ) A．调节滑动变阻器，使电路中的电流保持不变 B．调节滑动变阻器，使不同的定值电阻 R 两端的电压保持不变 C． 使 电 阻 R 两 端 电 压 成 倍 数 变 化D．每次测量时都要使电路中的电流成倍数变化 6．一个用电器两端的电压增大到原来的 2 倍，则通过该用电器的电流 （ ） A．增大到原来的 4 倍 B．增大到原来的 2 倍 C．减小到原来的 1/4 D．减小到原来的 1/2 能力拓展 用下图 7-2 的实验装置来研究电流跟电压的关系。 用铅笔代替导线连接图 7-2 实物图（测导线 AB电阻时）。 （2）用导线 AB 和用导线 CD 的实验记录分别如表 1 和表 2： 表一： 表二： 电压(V) 电压(V) 2 4 6 电流强度(A) 0.4 0.8 1.2 电压(V) 2 4 6 电流强度(A) 0.2 0.4 0.6 ACBD图 7-2 A C B D 从以上实验数据中可以发现：同一导体中电流与 ；在相同电压下，通过导线 AB 和 CD 的电流不同，说明不同的导体对电流的 是不同的，且通过导体的电流跟该导体的电阻 探究创新 1．小强同学观察到一些电学现象：小灯泡两端的电压越大，通过灯丝的电流越大，灯泡越亮；电源电压一定时，电路中的电阻增大，电路中的电流就变小……。小强猜想：通过导体中的电流的大小与导体两端的电压和导体的电阻有关。请你帮助小强完成这个探究实 验： 选择的器材：电源、开关、三个阻值不同的电阻（5Ω、10Ω、20Ω），导线若干，电流表及电压表各一块，还需要 。 请画出电路图并按电路图将图 7-3 中的各元件连接起来； 图 7-3 测量的步骤及数据：①按电路图连接电路。②首先把 10Ω 的电阻连入电路，滑动滑 动变阻器的滑片，改变 R 1 两端的电压，测得三组数据如表一所示；③分别把三个阻值不同 的电阻连入电路，调节滑动变阻器的滑片，始终保持每个电阻连端的电压为 2 V，测得三组数据如表二所示。 表一：电阻 R =10 Ω 表二：电压 U=2 V 1 电压（V） 1 2 3 电阻（Ω） 5 10 20 电流（A） 0.1 0.2 0.3 电流（A） 0.4 0.2 0.1 （ 4 ） 分析与结论： 分析表一得出的结论是： ； 分析表二得出的结论是： 这种研究问题的方法是 法。 参考答案 一．探究电阻上的电流跟两端电压的关系 基础运用 电阻、正、电压、反；2.大、大； 3. C 4.B 5.B 6.B 能力拓展1．（1）略；（2）电压成正比、阻碍作用、成反比 探究创新 1.（1）滑动变阻器 （2）略 （4）在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比、在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。（5）控制变量法