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学校自我鉴定汇编5篇 学校自我鉴定汇编5篇　　自我鉴定是个人在一个时期的自我总结，自我鉴定可以总结出详细的阅历，让我们来为自己写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢？以下是我细心整理的学校自我鉴定5篇，希望对大家有所帮助。学校自我鉴定 篇1　　转瞬又是一个学期的结束，回顾本学期的工作，有胜利的喜悦，也有失败的教训，我所享有的收获我会用于今后的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。为使今后的工作有个更好的提高，现鉴定如下：　　一、在这一个学期里，主动学习了师德方面的学问，上网查阅了关于一些师德方面的文章，使自己根据学期制定的个人提高安排来完成。无论是在校内还是在校外没有遗忘自己是一名人民老师，以一名老师的标准严格要求自己。写了关于师德方面的文章，记录。在讲课的时候不光是教会了学生们学问，在做人方面也通过学科进行渗透，使学生们在学习的时候先学会做人，爱国。　　二、业务水平方面　　1、俗语说的好“给孩子一杯水，老师自己要有一桶水。学高为师，身正为范。在本学期，我抓住各方面学习的机会，努力提高自己的业务水平。在进修学校进行了FLASH培训，使自己的制作课件实力有所提高。　　2、广泛的应用了我校的互联网资源，在网上下载和阅读了大量的关于老师和新课程的文章和书籍，并且利用我校的图书，阅读了学科以外的书籍，丰富了自己的各个方面的学问，增加了自己的文化底蕴，使自己更加胜任老师这项工作。　　3、在上课备课方面，严格要求自己，老师的主要任务是教授学生们学问，上课是一个主要的方面，要想上好课，备课是更加主要的，我在上课之前仔细进行备课，备教材，备学生们。每月写4篇教学案例和教学随笔，大大提高了自己的教课水平。在上课的时候，运用多种教学方法和以有的教学设备进行教学，提高学生们的学习爱好。　　总之，在本学期的个人提高方面，严格要求开学期制定的安排来要求自己，主动主动的完成了学期制定的个人提高安排，使自己在师德和业务水平方面有了一个很大的提高。学校自我鉴定 篇2　　本人自工作以来，仔细钻研教学方法，学习新课程理念，探讨课堂、探讨学生，付出终有回报，在溧阳市第四轮教化教学基本功竞赛中我荣获二等奖，在20xx年度学校老师技能竞赛荣获二等奖。　　在教学之余，我也思索着教学与科研，尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文《怎样说好一节物理课》荣获溧阳市职教论文二等奖。经过细致修改后，论文《怎样说好一节物理课》又荣获20xx年常州市职教论文一等奖，之后本人接连撰写了师德沟通论文《红专并进、为人师表》和《浅谈以问题为中心的教学创新模式》等校级沟通论文。　　在班主任工作方面，向有阅历的老班主任学习，探讨班主任工作方法，接连担当0201班见习班主任和0116班见习班主任，两个班级都被评为校文明班级。在20xx年度本人被学校评为优秀见习班主任。从20xx年9月至今，本人担当0419电子商务专业综职班班主任，在20xx学年上半学期，班级被评为“爱护财产先进集体”“值周工作先进班级”在首届校运会上，班级荣获“精神文明风尚奖”　　通过学习本人基本上已经驾驭了先进的教学手段和多媒体制作技术，能够敏捷的运用Flash、PPT和Authorware制作教学课件以及网页制作技术。由本人制作的课件《牛顿第一运动定律》荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站《走进电子商务》在20xx年溧阳市专题页评比中荣获三等奖。在20xx年3月开通个人主页《教学与课件资源沟通》（校主页→七色调虹→老师空间→曲长利个人主页）作为一个与老师和学生沟通的平台。　　本人主动参与各种接着教化培训，在20xx年9月本人参与了信息技术与课程整合培训，被选为溧阳市信息技术与课程整合骨干培训老师。　　在毕业班教学中，所带毕业班0116班和0201班一次性通过了中学物理试验会考和理科综合考试。所带0217班一次性通过省单招技能考核。学校自我鉴定 篇3　　当燥热与时间一同退去，我们即将告辞三年的高校生活。那是有欢乐和有哀痛，有胜利当然也有失败的岁月。是一段抹不掉的记忆。作为成人高校生，我们所感受的或许跟一般高校生是不一样的，毕业在即，对这段时间值得作个自我鉴定。　　在学习上，除了仔细学好专业学问外，我利用课余时间学习一些网络和办公软件以及管理学问来充溢自己，并且顺当拿到国家劳动部颁发的企业助理人力资源管理师证书。我认为学习是学生的职业，这份职业同样须要有才智、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断吸取新学问，才不会落伍。三年的高校学习虽然即将结束，但这并不意味着我学习的终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学到的理论学问与实际工作相结合，让理论更好地为我的实际工作服务。　　在思想上，我有良好的道德修养，通过系统全面的马列主义、思想、理论的学习，我学会了用先进的