九年级部编版历史非选择题解题方法指导含解析解析.pdfVIP

九年级上册部编版历史非选择题解题方法指导含解析解析 一、九年级上册历史材料分析综合题 1．人的发现与世界的发现，推动欧洲步入近代社会。 材料一 （1）依据材料一和所学，说出文艺复兴时期人文主义思想的内涵。从达·芬奇个人角度， 谈谈其取得成就的原因。 材料二 （2）依据材料二，从活动区域方面，概括人类交往的发展趋势。说明新航路开辟的影响。 材料三 在文艺复兴人文主义精神的鼓舞下，航海家们乐观进取和积极冒险的精神，驱使 他们远渡重洋，开辟新航路，发现新大陆，寻找黄金，追求现实生活中的幸福。因此，地 理大发现是……文艺复兴运动的副产品，是人文主义精神的外在表现。 ——摘编自程佩璇《近代西欧国家现代化与文艺复兴之关系探析》 （3）依据材料三，结合所学，谈谈你对“地理大发现是……文艺复兴运动的副产品”的理 解。 2．全球化与逆全球化成为人们热议的话题。阅读下列材料，回答问题。 材料一1500年以后的时代是一个意义重大的时代，因为它标志着地区自治和全球统一之间 冲突的开端。欧洲人的发现导致新的全球性种族分布，实际上，1500年以前，存在着世界 范围的种族隔离。今天，这一格局已彻底改变，其改变的程度甚至达到一半的非洲人生活 在非洲之外地区的地步。