《实验探究酶的高效性》设计.docxVIP

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实验 探究酶的高效性 一、教材分析: 酶是生物体内催化各种代谢反应的催化剂,教材中安排次试验目的是让学生通过比较一定浓度的过氧化氢在不同条件下分解速率的快慢,自己得出结论,从而切身体会到酶具有很高的催化速率即重要的生理意义。结合这个实验还要求学生体会什么是自变量、因变量、无关变量以及什么是对照实验。引导学生学会确认和控制变量,培养学生的科学探究能力。 二、课题:实验探究酶的高效性 三、课时安排:1 课时。 四、教学目标: 知识与技能: 通过探究酶特性的实验,能够阐明酶的主要特性。 学会探究酶的高效性实验操作的有关技能,能独立或合作完成有关实验操作。 过程与方法: 经历探究酶的高效性实验过程。

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