2022-2023学年高一数学 苏教版必修第一册6-3 对数函数同步教案(2).docxVIP

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  • 2023-06-30 发布于陕西
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2022-2023学年高一数学 苏教版必修第一册6-3 对数函数同步教案(2).docx

一、知识点分析 对数函数是指以某个正常数 a 为底数,以自变量 x 此时的值所对应的a的幂指数 y,即 y=loga(x)。 本节课将学习对数函数的定义、图像及其性质,帮助学生更好地理解和掌握对数函数。 二、教学目标 1.了解对数函数的定义和图像特点; 2.掌握对数函数的增减性和奇偶性; 3.能够根据对数函数的基本性质解决实际问题。 三、教学重难点 1.对数函数的定义和图像特点; 2.对数函数的增减性和奇偶性。 四、教学过程 Step 1 引入(5分钟) 1.回顾指数函数的概念及与对数函数的关系,引出对数函数的定义。 2.提问:对数函数有哪些特点?如何判断一种函数是否是对数函数? Step 2 讲授(30分钟) 1.定义:对数函数是以某个正常数 a 为底数,以自变量 x 此时的值所对应的a的幂指数 y,即 y=loga(x)。 2.图像:对数函数的图象在第一象限中单调递增,经过点(1,0)。 3.性质: ①定义域:x0; ②值域:y∈R; ③增减性:当 a1 时,y随着x的增大而增大;当0a1 时,y随着x的增大而减小; ④奇偶性:对数函数是奇函数。 Step 3 练习(15分钟) 1.已知 y=log2(x),求 y=3时的 x 值。 2.画出 y=log3(x) 和 y=log2(x)+y 的图像,并判断它们是否是对数函数。 3.比较 y=log5(x) 和 y=log4(x

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