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- 2023-06-29 发布于江苏
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小班美术《快乐的舞蹈》教案反思
活动目标:
尝试用波浪线、折线等几种线条,表现小动物行动的轨迹。
通过观察课件,在身体同构的基础上感受线条的不同特征。
乐意参与绘画活动,会主动整理绘画工具。
对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。
体验想象创造各种图像的快乐。活动重点:
尝试用波浪线、折线等几种线条,表现小动物行动的轨迹。活动难点:
感受线条的不同特征。活动准备:
日常生活中幼儿观察过螃蟹、金鱼、蜜蜂等小动物的活动,特别是他们在爬、游、飞的动态。
制作课件(螃蟹、金鱼、蜜蜂等的动态及其留下的痕迹并配上儿歌)。
幼儿人手一盒蜡笔。
画
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