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2023-06-30 发布于黑龙江
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小学语文教学案例分析.docx

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小学语文教学案例分析一、背景分析随着新课程改革的深入，我们的课堂也渐渐地发生着变化。作为一线老师，我们应该挖掘和利用学生的创新思维，将课堂教学引向生活，注重课堂之源——生活。在人教版第三册《坐井观天》的教学中，我以文本教材为载体，让课堂教学贴近生活，联系实际，引导学生懂得生活，学会生活，改造生活，赋予课堂以生命和活力，让语文课堂因生活而精彩。二、案例描述《坐井观天》是一篇非常有趣的寓言。文章通过生动有趣的对话，讲述了一个寓意深刻的故事。在教学中，我让课堂充满童趣，还孩子一份童真，不能让唯一、标准的寓意来框定学生的思想。我珍爱童心，珍视童趣。在课堂上，我出示了青蛙跳出井口的图片，引导