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大班科学活动《光》教案 1、了解光的种类、光的特性及光的用途。 2、开展幼儿的观察.比拟.判断能力。 3、激发幼儿探索光的奥秘的兴趣。 4、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 5、通过实验完成对简单科学现象的探索和认知，乐于用自己的语言表达所发现的结果。 重点：了解光的种类、光的特性及光的用途。难点：能理解浅显的光的特性原理. 1、水、玻璃杯、小镜子、水盆、硬币、手电筒 2、活动记录表：（光的特性、光的用途）每位幼儿两张 3、多媒体课件：各种照明灯、浴霸、歌厅里的灯光、装饰的彩灯、港口和马路上的信号灯。 一、了解光的种类： 1、设置场景（使室内变暗）师：提问：；小朋