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关于玩具不争抢教案小班 在上下楼梯时，我们要靠右行走，不能追逐打闹，要照顾前后，保持安全。同时，我们也要学会正确的上下楼梯方法，比如要稳步前进，手握扶手，不要跑跳等。 三、学唱儿歌《上下楼梯歌》 教师带领幼儿学唱儿歌《上下楼梯歌》，并配合动作，让幼儿更好地记忆和理解正确的上下楼梯方法。 四、小结和反思 教师引导幼儿回顾本次活动的内容和学习成果，同时也让幼儿自我反思，是否已经养成了良好的上下楼梯习惯。同时，教师也可以鼓励幼儿在日常生活中多加注意，保持安全。 一层楼、两层楼，上下楼梯靠右走，不要急，不要挤，不会头碰头。 通过观看课件，我们可以进一步了解上下楼梯的安全。我们可以提问孩子们，他们刚刚