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- 2023-06-27 发布于上海
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教学方法有哪些
本课程教学过程中使用的教学方法有:讲授法、案例教学法、情景教学法、讨论法。
1.讲授法:讲授法是最基本的教学方法,对重要的理论知识的教学采用讲授的教学方法,
直接、快速、精炼的让学生掌握,为学生在实践中能更游刃有余的应用打好坚实的理论基础。
2.案例教学法:在教师的指导下,由学生对选定的具有代表性的典型案例,实行有针对
性的分析、审理和讨论,做出自己的判断和评价。这种教学方法拓宽了学生的思维空间,增加了
学习兴趣,提升了学生的水平。案例教学法在课程中的应用,充分发挥了它的启发性、实践性,
开发了学生思维水平,提升了学生的判断水平、决策水平和综合素质。例如:王洪江老师的录像
课(学前儿童常见心理问题)就是利用这个教学法完成的。
3.情景教学法:情景教学法是将本课程的教学过程安置在一个模拟的、特定的情景场合
之中。通过教师的组织、学生的演练,在仿真提炼、愉悦宽松的场景中达到教学目标,既锻炼了
学生的临场应变、实景操作的水平,又活跃了教学气氛,提升了教学的感染力。这种教学方法在
本课程的教学中经常应用,因现场教学模式要受到客观条件的一些制约,所以,提升学生实践教
学水平的最好办法就是采用此种情景教学法。学生们通过亲自参与环境的创设,开拓了视野,自
觉增强了科学
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