教学案例分析(5篇).docxVIP

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教学案例分析(5篇) 教学案例分析(5篇) 教学案例分析范文第1篇 【关键词】高职数学 案例教学 讨论 分析 现如今的高等职业技术学院在关于数学教学教育方面存在着特别严峻的两个问题,第一就是高职院校普遍的加大了专业技能的培训,缩短了文化教学时间,其次就是同学普遍对数学学习的乐观性不高。而应用案例是高职数学教学工作中的关键内容,影响着高等数学教育的教学成果。 一、案例教学的起源 案例教学法是起源于1920年,由美国哈佛商学院所提倡。但实际上,始终到1980年月案例教学法才开头受到师资培育的重视,尤其是在《预备就绪的国家:二十一世纪的老师》,这本由美国卡内基小

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