统编版语文六年级下册第六单元教学设计(教案).docxVIP

统编版语文六年级下册第六单元教学设计(教案) 2.阅读《老师领进门》《作文上的红双圈》《如何制作成长纪念册》三篇材料，了解小学生活的美好，激发对老师的感恩之情。 3.分组讨论，总结出各小组的活动建议，制订活动计划表。 【设计意图】通过阅读材料，让学生了解小学生活的美好，激发对老师的感恩之情，同时通过小组合作制订活动计划表，增强学生的团队合作意识和沟通交流能力。 难忘小学生活——中期交流与指导 ?教学目标 1.了解各小组活动开展情况，及时指导和督促。 2.引导学生用多种形式分享难忘的小学生活，展示阶段性的活动成果。 ?教学课时2课时 ?教学过程 1.各小组展示阶段性的活动成果，互相交流，探讨改