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- 约8.83千字
- 约 14页
- 2023-06-30 发布于山东
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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》
新苏教版科学一年级下册第四单元教案、单元概要、知识点归纳
第 4 单元《动物和植物》目录
10 形形色色的动物
11 多姿多彩的植物
12 动物 人
第 4 单元《动物和植物》单元概要分析
一、单元整体解读与学情分析
“世界是物质的”是设计本册教材的核心思想。在认识了石头与
泥土、水、空气之后,本单元的设计围绕地球环境的又一重要组成部
分——生物圈展开。神奇的大自然中存在着无数多姿多彩的动物和植
物。一年级学生也已经积累了大量有关动物和植物的感性经验。本单
元的设计,通过引导学生认识动物、植物,观察、描述它们的主要特
征,形成有关动物、植物的初步概念,认识到动物、植物也是组成自
然界的基本物质。
在探究技能的培养方面,本单元引导学生对动物、植物进行仔细
观察、比较,对它们进行分类,以及就各自的发现进行交流、分享,
这些活动对于发展学生的科学思维是非常重要的。
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