Unit 4 Never too old to learn 核心知识精练+话题阅读+写作指导 （选择性必修第四册）.docxVIP

Unit 4 Never too old to learn（选择性必修第四册） 单元整体分析 单元主题 本单元的主题语境是“人与自我”， 话题是“终身学习”，设计的语篇类型有： 杂志文章、报告、日记、小册子等。本单元旨在激发学生对终生学习的兴趣，树立终身学习的意识，培养乐于学习、善于学习的积极观念，从而为完善自我、适应社会奠定良好的基础。 核心素养 (1) 语言能力：掌握和运用与单元话题相关的词汇、语法等知识； (2) 文化意识：通过分析、思考，区分和鉴别语篇包含或反映的与终身学习相关的文化现象，并能做出正确的价值判断；使用英语简述与终身学习相关的知识，主动传播、践行终身学习的道理和做法。 (3) 思维品质：能积极思维，主动参与，提升交际能力； (4) 学习能力：通过合作学习和探索学习，制作一份终身学习的小册子。 养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要