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- 2023-07-01 发布于江苏
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大班社会活动生活中的标志教案
执教教师:
执教时间:2020 年 11 月 17 日活动目标:
在认识标志的基础上了解其不同类别和作用。
引导幼儿在生活中关注并运用标志。
丰富幼儿的生活经验,懂得遵守公共秩序。
活动重点:引导幼儿熟悉日常生活中常见的各种标志并理解其含义,懂得遵守公共秩序。
活动难点:在认识一些标志的基础上了解其不同类别和作用,并尝试运用。活动准备:
前期经验,幼儿观察生活中常见的各种标志。
自制课件、各种标志图每组一份。活动过程:
一、导入,观看 PPT,激发幼儿对活动的兴趣。
教师:仔细观察画面中发生了什么事情?为什么交警叔叔要拦住小朋友呢?这有一个标志,你认识它吗?(它是
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