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- 2023-07-01 发布于江苏
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中班科学活动嗅觉瓶教案
中班科学活动嗅觉瓶教案
其实,幼儿关于嗅觉的感官经验相对而言较少。他们对气味的概念停留在好闻与不好闻、香与臭的水平上,即便有也是潜意识里积累的,很少有探索各种物品气味的时机。所以我们设计了这个探索活动“嗅觉瓶”,旨在给幼儿提供一个积累嗅觉经验的时机,让幼儿了解各种物品的气味。
知 识 点 : 1.了解各种物品的气味。
2.学习更多形容某种气味形容词。如:香的、臭的、刺鼻的……
分辨不同气味的物品。
学习将同种气味的物品归类。
愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
激发幼儿对科学活动的兴趣。
各种有气味的物品
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