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手工业论文六篇
手工业论文范文1 关键词:效果图；表现技能；创新力量；审美力量；电脑技能 工科同学由于长期以来注意培育的是规律思维，因此养成了理性思维的方式，思索问题、思维构成都比较冷静、条理化。缺乏艺术学科所要求的形象思维方式，发散思维不够，求新求异的创新力量不强。并且由于相对缺乏的美学学问，同学的审美力量也是欠缺的、不全面的，因此需要在低班级增补开设美术类基础课程，并随后开设效果图表现课程，以期能够达到通过手绘自如表现设计，提升美学修养，培育对形态的审美把握和训练制造性思维力量的目的。特殊是效果图课程实质上承载着专业基础课与产品设计专业课程的全部内涵。它是工
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