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少儿英语老师就业方向 　　1、儿童训练工：能从事与儿童训练事业有关的工作2021学前训练专业就业前景职业规划。能胜任儿童训练教学、讨论和管理工作。  　　2、儿童训练产业经营者：能从事儿童训练产业的开发、组织和运作的工作，如幼儿园经营、儿童训练指导、儿童康复治疗、儿童问题询问、儿童训练师资培训、儿童玩教具开发、儿童养分食品开发、儿童传媒编创、儿童训练网络建设等工作。  　　3、攻读讨论生：为同学连续攻读训练学、心理学、管理学等相关学科的硕士、博士学位打造坚实的理论与学术基础，供应高级进阶课程等，如为报考学前训练学专业硕士的同学供应训练学、学前儿童心理学等课程。  　　少儿英语老师就业专业课程  　　主干学科：训练学、心理学、卫生学，生理学，神经生理学，养分学，钢琴，舞蹈，绘画美工，人类学，.学，生态学，遗传学，伦理学，语言学等学科关系亲密主要课程：训练学、训练学概论、一般心理学、人体解剖生理学、训练.学、学前卫生学、儿童进展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前训练学、幼儿心理学、幼儿训练心理学、幼儿保健学、幼儿训练讨论方法，训练统计学，人体解剖生理学，嬉戏学原理、老师口语等。  　　主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、训练调查、.调查，一般支配6--8周(六十天左右);在大三即第六学期末组织试讲，第七学期实习、考一般话证学前训练老师资格证。此外，有部分地区因环境特别，也有依据国家或地方政策支配在校同学去偏远地区进行支教(进行为期3--4个月即一学期的支教，包括实习)  　　学科价值  　　基础性：在我国学前训练是基础训练的组成部分，是终身训练的奠基阶段，大脑科学证明，早期阅历影响大脑结构，学前训练为人的终身进展打下基础，为提高国民素养.进展提高.人力资源水平做基础性贡献，价值有巨大的隐藏性。  　　先导性：学前训练是儿童训练的开头，合理的学前训练可以让儿童将来的进展有一个良好的开头。  　　公益性：学前训练既是对新生一代的训练要求的重要组成部分，又具有.公益事业的性质，是父母安心的投入到工作当中去，促进.和谐。  　　少儿英语老师就业前景  　　尽管几年来全国幼儿训练获得了进展，儿童入园率达40.75%，但仍与全国幼儿训练事业进展的总目标——学前三年儿童受训练率达55%，有肯定的差距。  　　幼儿训练的现状与进展规划目标之间存在着较大的差距，要缩短这个差距就需要大量高素养的幼儿老师，而这个差距就为学前训练专业人才供应了一个巨大的就业市场和人生舞台。从2021年的就业形势来看，学前训练人才奇缺，在将来相当长的时间内学前训练专业将是就业的热门专业之一。在高入园率的.重庆(2021年达74.5%)地区，幼儿艺体专业的毕业生就业率达100%。总之，.对具有本、专科学历的高素养幼儿老师需求旺盛，幼儿训练专业市场前景宽阔。  　　.对幼儿老师需求量增加的同时，对幼儿老师的素养要求也相应提高。经过调研了解到，各幼儿园渴求“喜爱幼儿训练、学历较高、有肯定教科研力量、幼儿训练理念新、教学基本功扎实、技能全面、心态好、情愿长期在本园工作”的学前训练专业毕业生。而高职学前训练专业毕业生职业意识强、技能高、基础理论学问较系统、学问面较宽等特点，正符合.对幼儿老师的要求。  　　幼儿老师是一种专业化的职业，它是一种“要求老师具备经过严格而持续不断地讨论才能获得并维持专业学问和特地技能的公共业务”(联合国教科文组织《关于老师地位的建议》)。在我国，这样的专业学问和特地技能的学习是通过职前的培育来进行的  　　目前，高校学前训练专业在幼老师资培育方面发挥着主体作用。  　　推举阅读：  　　2021离职率最高的专业排名  　　绘画专业  　　绘画专业设有油画、中国书画、插图三个专业方向，培育有志于振兴中华艺术、有良好职业素养和独立创作力量的绘画专业人才。该专业以“宽口径”、“厚基础”的教学理念组织教学。低班级主修绘画基础、绘画专业基础和专业理论课程。高班级进入工作室，由相关工作室教授主持教学，引导同学进入专业领域，熬炼和培育同学的实际工作力量和艺术创作力量。  　　服装设计与工程  　　服装设计与工程是专业培育具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论学问和实践力量，能在服装生产和销售企业、服装讨论单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论讨论及宣扬评论等方面工作的高级特地人才。  　　艺术设计  　　本专业培育具备艺术设计学教学和讨论等方面的学问和力量，能在艺术设计训练、讨论、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、讨论、编辑等方面工作的特地人才。  　　就业方向：广告策划与设计企业、印刷包装