幼小衔接视角下幼儿科学探究兴趣和能力的培养.pdfVIP

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2023-07-01 发布于浙江
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幼小衔接视角下幼儿科学探究兴趣和能力的培养.pdf

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幼小衔接视角下幼儿科学探究兴趣和能力的培养作者：张晴晴来源：《小学科学·教师版》2021 年第11 期幼小衔接，是指根据幼儿身心发展规律和特点，以促进幼儿终身发展为目的，始终坚持以幼儿为本，做好幼儿园和小学两个阶段的衔接工作。创设适宜的科学探究环境，落实以幼小衔接为目标的科学探究性活动，老师要以生活为本位，激发幼儿对周围世界的兴趣，引导幼儿发现生活中有趣的事情，进而发现问题，让幼儿在实验、观察、比较、分析中，亲历和感受科学探究的过程和方法，提升经验，提高幼儿科学探索与创造的能力，为幼儿进入小学打下坚实的基础。《3 ～6 岁儿童学习与发