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良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》
外研版六年级上册英语Module 2 单元教材分析
Module 2
本模块主要使用there be 句型描述一个景点或城市的特
征与地理位置。这一模块分为两个单元。
1．掌握新单词：dancing 、Chinatown、sometimes、shop、
then 、ah、strong 。
2 ．听懂、认读句子：Theres a Chinatown in New York.
What are you doing, Daming? Im sending an email to my
family in China. Theres Chinese dancing. There are lots of
beautiful lakes in China 。
3 ．全体学生能运用be doing 结构描述某人正在做某事。
4 ．全体学生能运用“There is/are...”描述某个地方的特征。
1．能够感知单词的重音及句子的重读。
2 ．能够在实际情境中运用本模块所学句型口头描述一
个地方的地理位置及其特征。
3 ．能够通过写明信片或邮件等书面的形式，向他人介
绍一个自己去过的地方。
4 ．能够大胆地参与本模块的角色扮演，用英语进行交
人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》
穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
流。
1．培养学生热爱祖国、热爱生活、关心他人的优良品
德。
2 ．培养学生对英语的学习兴趣。
1．了解英语国家的唐人街。
2 ．了解中国的自然和人文景观。
重
感知单词重音和句子重读，如：Theres Chinatown
点
in New York. There are lots of Chinese shops and
语
restaurants there.
音
◆名词：
重
单 dancing 跳舞，舞蹈 Chinatown 唐人街，中国
点
词 城 shop 商店
归 ◆其他：
类 sometimes 有时 then 既然是这样，那么 ah
啊 strong 坚固的
重 1．询问对方正在做什么及其回答
穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》
点 —What are you doing?
句 —I am ＋动词－ing ＋其他．
型 2 ．描述某地的特征
There is ＋不可数名词＋其他．
There are ＋复数名词＋其他．
1．there be 句型中 be 动词的判断；
难点 2 ．在真实的语言环境中，正确运用 there be 句型描
述一个地方的特征
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