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二年级下数学评课稿统计 《统计》一课是二年级下册第八单位内容，是在学生已有的知识和阅历的基础上，让学 生进一步体验数据的收集、整理、描述和剖析的历程，明白统计的意义和作用。纵观这节课， 具有以下几个特点： 一、注重情境创设，激发学习兴趣，使数学学习越发有效。 “能创设贴近儿童生活的情境”是《数学课程标准》倡导的理念。小学低年级儿童的感 知具有明显的随意性与感情性，他们的感知活动较少受目的控制，较多受兴趣控制。因此， 本节课池老师以导游的身份，在一段音乐视频画面中向游客（学生）展示长汀的美景美食。果然，学生马上就被这些画面给吸引住了，激发了学生的学习兴