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《长方体和正方体的体积》教学设计
教学内容：
人教版教材第 29～30 页及相关内容。教学目标：
使学生理解并掌握长方体和正方体体积的计算公式，能正确地运用公式进行计算及解决简单的实际问题。
通过学生的自主探索与合作交流，培养学生分析、比较、综合、归纳的能力，进一步发展学生的空间观念。
教学重点：
理解并掌握长方体和正方体的体积计算方法。教学难点：
理解长方体体积计算公式的推导过程。教学准备：
课件，体积为 1 立方厘米的小正方体若干个。教学过程：
一、复习导入，提示课题
什么叫做物体的体积？
课件出示：下面的图形是用棱长 1 厘米的小正方体拼成的，说出它们的体积各是多少？
（ ）cm3 （
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