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咏柳幼儿园全体朗诵教案
1. 教学目标
了解柳树的生长环境和特点;
熟记《咏柳》诗句;
能够流畅地朗诵诗句;
培养幼儿对自然的热爱和欣赏能力。
2. 教学内容
讲解柳树的生长环境、特点和在人们生活中的作用;
朗诵《咏柳》;
分角色朗诵《咏柳》。
3. 教学过程
3.1 课前准备
准备幼儿的朗诵服装,并在BBC资源网上下载诗歌背景音乐。
3.2 开始教学
Step 1:引入
教师引导幼儿们看一下窗外的树,然后向幼儿谈论树的美丽和在生活中的作用。
Step 2:了解柳树
介绍一下柳树的生长环境和特点,与孩子们一起观察图片了解柳树生长的过程。
Step 3:熟记《咏柳》诗句
教师向幼儿们朗读《咏柳》的诗句,帮助幼儿理解诗意。
Step 4:朗诵《咏柳》
幼儿整齐排队,佩戴好朗诵服装,背景音乐响起后,整齐的步伐向台前走来,用优美的童声一起朗诵《咏柳》。
Step 5:分角色朗诵《咏柳》
幼儿分成若干组,每组分别扮演《咏柳》中的不同角色,轮流朗诵《咏柳》中的诗句。
3.3 教学总结
通过朗诵《咏柳》的方式,幼儿们学会了如何欣赏自然的美丽,掌握了朗诵技巧,并且培养幼儿们对自然的热爱和关注。
4. 教学评价
本节课旨在让幼儿们倾听诗歌,感悟自然之美,以及培养幼儿的艺术修养和表现欲望。在教学过程中幼儿们都很认真、积极地参与,他们的朗诵动作、表情都很到位,表现出了极高的水平。虽然这样的教学活动一般难以评价,但是有趣的教学活动能够提高幼儿的兴趣和积极性,鼓励他们自信地表达自己,有助于他们全面发展。
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