开展项目式学习实验研究 发展学生数学核心素养 (5).doc

开展项目式学习实验研究 发展学生数学核心素养 一、背景和研究意义 近年来，我国教育改革不断深入，数学教育也在逐步转型。学校开始注重学生的综合素质培养，注重培养学生的核心素养。数学教育中的核心素养，不仅仅包括对数学知识的掌握，还包括学生的创新能力、思维能力、解决问题能力、沟通能力等。而项目式学习作为一种新兴的学习方式，能够很好地促进学生的核心素养的发展。 因此，本研究旨在探讨如何在数学教学中运用项目式学习的方式，提高学生的数学核心素养。 二、项目式学习在数学教学中的应用 1.项目式学习的定义与特点 项目式学习是以学生为中心的学习方式，将学生放置在一个真实或虚拟的情境中，让他们运用学习到的知识和