初中生物_食物链和食物网教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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2023-06-29 发布于湖北
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初中生物_食物链和食物网教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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教学设计教学目标 1、理解食物链和食物网的概念。 2、能根据问题情境准确写出食物链。 3、能准确判断一个食物网所包含的食物链的数目。能根据图文资料，解释生物富集现象。教学重点通过三个教学活动，引导学生掌握以下重点：食物链和食物网的概念。根据问题情境准确写出食物链。准确判断一个食物网所包含的食物链的数目。根据图文资料，解释生物富集现象。教学难点在教学过程中引导学生突破以下难点：食物链的书写。解释生活中的生物富集现象。教学过程创设情境，导入新知过渡：多媒体展示教师真情寄语。同学们，提高学习效率，在课堂上做一个善于聆听的人。课件展示课题及学习目标。目标导航（