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- 2023-07-01 发布于广东
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小学教师优质课评选方案
工作与生活中常常需要使用到学校老师,评比,优质,方案相关的资讯,这也正越来越成为工作中的必需,为此收集整理了以下学校老师优质课评比方案,欢迎借鉴参考,盼望对大家有所关心。 仓三学校老师优质课评比方案 一、活动目标 优质课教学能较充分体现以人为本的教育理念,注意人的进展,发挥同学的主体性;能较好的体现新课程纲要的核心精神,紧紧围绕同学自主、探究、合作等学习方式的转变组织教学;能较充分的体现老师自身的教学特点;恰当地运用现代教育媒体。 二、参赛对象 各学科老师(不受年龄限制,省、市教坛新秀、县飞龙奖教学一等奖获得者除外) 三、评比程序 1.组内初评 以教研组为单位自行组织初评,推选出一至二名优胜者参与校级的复评,名单于本月20日之前上报教育处。 2.校级复赛 ◇时间:6月下旬组织复评。 ◇内容:上课内容自选。 ◇赛程:分说课(稿子打印成文)、上课二部分,先说课后上课。 四、评奖设奖 分学科按参赛选手的人数比例设立一、二等奖若干名,对获奖选手予以表彰及适当的物质鼓舞。 五、评委组成 评委人员主要由校务成员、骨干老师组成,适当聘请校外人员。同时,对每位参
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