初三语文老师教学工作总结范文（通用10篇）.pdfVIP

我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 初三语文老师教学工作总结 初三语文老师教学工作总结范文（通用 10 篇） 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，回顾过去的教学，我们 的收获和感动是弥足珍贵的，立即行动起来写一份教学总结吧。那么 如何把教学总结写出新花样呢？下面是小编帮大家整理的初三语文老 师教学工作总结范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 初三语文老师教学工作总结 篇 1 本学期，我适应新时期教学工作的要求，认真学习，初四语文教 学工作总结。从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的 实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步 骤地开展。立足现在 ，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步， 现对本学期教学工作做 出总结，希望能发扬优点 ，克服不足，总结经 验教训 ，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。 一、坚持政治学习，努力提高思想素养 在过去的一年里 ，本人始终坚持学习 科学发展观 思想武装 自己 的头脑 ，认真学习时事政治 ，关心国家大事 ，积极参加学校组织的各 项政治学习，服从领导安排 ，维护学校领导的权威 ，遵守学校的各项 规章制度 ，严守工作纪律 ，始终以一个优秀教师的标准来严格要求自 己，树立良好的师德形象。 二、坚持业务学习，努力提高教学水平 为了不断地提高 自身的业务素质 ，提高教学水平 ，我深知学习的 重要性。我认真学习先进的教育教学理论 ，努力把别人创造 出来的现 代的先进的教育教学理论最大化地转化为 自己所有，认真学习别人的 先进经验 ，结合自己的工作实际和体会 ，认真备课 ，不但备学生而且 备教材备教法 ，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型 ，拟定采 用的教学方法 ，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录 ， 认真写好教案。每一课都做到 有备而来 ，每堂课都在课前做好充分 的准备 ，课后及时对该课作出总结，写好教后小记。课前精心准备 ， 上课认真负责 ，耐心辅导学生，细心批改作业，一切为学生着想 ，尽 百学须先立志。——朱熹 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 量减轻学生的课业负担，提高单位时间的工作效率。此外，我还认真 参加学校组织的听课和评课活动，认真学习他人的教学方法和经验， 尽一切可能提高自己的业务水平，努力把自己培养成一个优秀的教师。 三、虚心请教其他老师。 在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师 的意见，学习他们的方法，同时，多听老师们的课，做到边听边讲， 学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征 求他们的意见，改进工作。 四、做好课后辅导工作，注意分层教学。 在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的 学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。 对后进生的辅导，并不限于知识学习的辅导，更重要的是学习思想的 辅导，要提高后进生的成绩 ，首先要解决他们心结 ，让他们意识到学 习的重要性和必要性 ，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他 们的求知欲和上进心 ，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一 件痛苦的事情 ，而是充满乐趣的，从而 自觉地把身心投入到学习中去。 这样 ，后进生的转化 ，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉地 求知上来，使学习成为他们自我意识的一部分。在此基础上，再教给 他们学习的方法，提高他们的技能，并认真细致地做好查漏补缺工作。 后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的绊脚石