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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐 第三课社会生活离不开规则精讲笔记 八年级《道德与法治》第三课社会生活离不开规则精讲笔记班级： 学队：姓名： 知识点一：社会生活有秩序 一、社会秩序的含义及包括的内容是什么? 1、含义:是社会生活的一种_______状态。 2、内容:社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和__________等。 随堂练习： “日月星，花鸟虫，因时序，相平衡;循轨道，行车船，有规矩， 成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理是( ) A.做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩 B.画圆要有规，无规就画不成圆 C.制方要有矩，无矩就制不出方 D.人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配 二、社会生活需要秩序的原因是什么? （为什么？作用？） 1、社会_________需要秩序。每个社会成员在占据一定的社会资源 和承担相应的社会责任才能避免混乱 ，减少障碍 ，化解矛盾 ，从而提 高社会运行效率 ，降低管理成本。 2、社会秩序是人民_________的保障。 互改互签 ： 随堂练习： “无规矩不成方圆”这条古训是人们在实践中总结 出来的至理名 言 ，其含义是( ) ①人人都有 自己的生活准则，按自己的准则办事②做事要有规矩， 懂规矩③社会公共生活要有共同准则④人的社会生活少不了规矩 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》 百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 知识点二：维护秩序靠规则 一、社会规则的含义及种类是什么? (1)含义:是人们为了维护_________________,在逐渐达成默契与共识 的基础 上形成的。 (2)种类:调节我们行为的规则有很多,如_____、纪律、_____等。 二、社会规则的作用有哪些? 1、社会规则_____社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排 社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与 他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。 2、社会规则社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时 该如何处罚，从而保障社会的良性运行。 互改互签： 随堂练习： 繁忙的马路，由于有了交通规则，变得秩序井然。激烈的比赛 ， 因为有了规则的约束 ，变得友好文明。这说明规则( ) ①能够解决一切矛盾②使利益不同的人们能够协调相处 ③使彼此的竞争的交往能够有序地展开④社会规则维系社会秩序 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 知识点三 ：自由与规则不可分 自由与规则的关系是什么? 1、社会规则划定了自由的_____。自由不是随心所欲,它受道德、 纪律、法律等社会规则的_____。 2、社会规则是人们享有自由的_____ 。人们建立规则的 目的是保 证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。 互改互签： 知识点四 ：自觉遵守规则 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 谋事在人，成事在天！——《增