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- 2023-06-30 发布于四川
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全册备课
一、指导思想:
小学科学课程是?以培育小学生科学素养为宗旨,主动提倡让学生亲身经验以探究为主的学习活动,培育他们的新奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。
二、学生状况分析:
我校一年级现有两个教学班,共有学生50人,一班23人,二班27人.通过半年来的科学课的自主学习和科学探究,学生已驾驭很多的科学学问和科学的方法,具有确定的学习科学的爱好,喜爱动植物,能参与课堂学习,动手实践操作,但视察的留意力不集中,没有目的的视察,不会从动手操作中总结阅历,学生的合作沟通也不强,喜爱单独行动。本学期在学生在以有学问和阅历的基础上,
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