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- 2023-06-30 发布于四川
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东北师范高校2023年秋季学期
《幼儿园课程论》期末考核答案
一、名词说明(每小题 3 分,共 12 分)
1.潜在课程 又叫隐性课程、隐藏课程、无形课程等,是指学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化 体系)中所学习到的非预期或非支配性的学问、价值观念、规范和看法,是支配表上看不到的课程,它 是非正式的、非正式的课程,具有隐含性。
2.幼儿园课程组织 幼儿园课程组织是指创设良好的课程环境,使幼儿园课程活动爱好化、有序化、结构化,以产生适 宜的学习阅历和优化的教化效果,从而实现课程目标的过程。
3.背景型教化活动情景创设 背景型教化活动情景创设一般是指以某个主题领域或某个单元教化活动
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