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浅谈图书馆如何做好青少年阅读工作（建筑设计及理论论文资料） 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：浅谈图书馆如何做好青少年阅读工作 2 1青少年的阅读现状 2 2图书馆开展青少年阅读服务的重要性 2 2.1益于青少年精神健康发展 2 2.2益于构建阅读型社会 3 2.3益于培养青少年的思考能力 3 3图书馆开展青少年阅读服务的有效措施 3 3.1策划阅读活动 3 3.2营造出阅读环境 4 3.3加强阅读引导 4 3.4与社会其他组织合作，使图书馆网络化 5 结束语： 5 文2：浅谈如何做好图书馆流通工作 6 1、全面提高馆员素质 6 2、分析读者借阅心理 7 3、开展图书导读、宣传、推荐工作 7 4、开展创新服务 8 参考文摘引言： 9 原创性声明（模板） 9 正文 浅谈图书馆如何做好青少年阅读工作（建筑设计及理论论文资料） 文1：浅谈图书馆如何做好青少年阅读工作 前言：在近些年来，全民阅读逐渐成为提升国民素质，提高国家综合竞争力，促进社会走向和谐文明的重要措施。然而青少年作为国家的未来与希望，其知识水平及文明素养关乎到民族兴衰，图书馆作为广大读者提供读物，提供场所及形成读书氛围的机构，在阅读推广方面还有其他单位与组织不能比拟的优势。下面就对其进行简要的分析。 1青少年的阅读现状 青少年主要是指处在青春期的初中生及高中生，这个阶段他们处于一个多变不稳定、思想活跃、好奇、敏感的时期，他们叛逆有时还把握不了自己的行为。正是因为有此独特的心理特征，使得他们在图书阅读中极易产生一些阅读困惑与障碍。比如阅读目的不够明确、阅读方法有限、阅读毅力不够持久等诸多问题。经过了解近几年的国民阅读调查数据显示，绝大多数的青少年，几乎都没有自己的阅读计划，基本上都是凭兴趣，随意性较大，名著类、教辅类、言情类、武侠类、卡通漫画类等图书受到他们的青睐。但面对如何给青少年选书，一些文化程度欠缺的家长往往也是无能为力。 2图书馆开展青少年阅读服务的重要性 2.1益于青少年精神健康发展 阅读是在人类文明不断发展和积累的基础上产生的，是社会大众获得信息和知识的重要途径，人们所做出的所有重要抉择都离不开信息的及时供给和支持，特别是对于处于重要转型期的青少年。公共图书馆通过为青少年提供阅读环境和阅读资源，可以使青少年的情感与心灵得到丰富，可以使青少年加强对自身、社会、大自然的认识，可以使青少年的创造力和想象力得到发展；还可以帮助青少年深刻领悟人性、友善、爱，使他们对不同的生活方式和文化都有所了解；阅读具有引导青少年体验社会活动、鼓舞青少年积极探索未知世界的勇气、树立青少年希望和信息的作用；通过开展广泛的阅读活动，青少年还可以增加多学科的知识见闻，并在阅读中学会领悟和体验，总之，阅读活动的有效开展可以促使青少年的精神健康发展。 2.2益于构建阅读型社会 随着知识经济的快速发展，国际教科文组织向世界各国发出走向阅读型社会的呼吁，并号召各国加强阅读型社会的建设。当今教育投入在国民总投入中占据的比重在越来越大，学校、家长对学生教育的重视程度也越来越高，但阅读效果并不理想，这主要是由于他们缺乏有效的引导手段。而公共图书馆有效职能的发挥恰当解决了这一问题，公共图书馆在青少年阅读活动的大力推广上，采取了灵活多样的活动组织形式，全面开启了阅读型社会的构建。通过一系列的文学交流活动可以帮助青少年累积阅读经验、丰富阅读情感、享受阅读乐趣。 2.3益于培养青少年的思考能力 通过阅读可以建立青少年与作者之间的联系，不同主题的阅读活动有益于青少年与作者开展不同类型的经验交流，在思想碰撞和相互融合中，激发青少年自主思考的热情，并使阅读成为挖掘青少年阅读潜力的不竭动力。公共图书馆阅读活动的广泛推广，为青少年与人交流和互动搭建了平台，有助于提高青少年与人沟通的能力，诸如清楚表达思想、尊重他人意见、倾听他人想法，在青少年自主思考能力提高的基础上，其口头和书面表达能力都能得到提高，以此帮助其开展与人合作探究的活动。 3图书馆开展青少年阅读服务的有效措施 3.1策划阅读活动 阅读活动策划需要坚持定期举办的原则，使得青少年养成了乐于读书的习惯，坚持创新型的原则，其主要体现在创新活动形式和活动内容，使青少年产生耳目一新的感觉，以此充分激发青少年参与阅读活动的热情；要坚持多范围原则，阅读活动的开展不仅要充分利用图书馆资源，还要重视对社会资源的充分利用，要使青少年阅读活动走进学校、走进社区等，选择青少年最熟悉的场所开展充满生机的活动。活动的开展还要注意适应青少年的身心发展特点，针对他们在阅读中存在的问题，制定有针对性的策划活动。 3.2营造出阅读环境 现代